Bullying nas escolas

A necessária atuação do Direito da Criança e do Adolescente com vistas à promoção de uma cultura fraterna

Abstract

L’analisi del fenomeno del bullismo, basata sulla dottrina della Protezione Integrale — matrice del Diritto dell’Infanzia e dell’Adolescenza — e sul Diritto Fraterno, implica una prospettiva differenziata sulla questione, al fine di non correre il rischio di una sua semplice criminalizzazione. In questo contesto, la fraternità emerge come elemento fondamentale nella costituzione delle relazioni, sia nel rapporto tra singoli individui sia nel rapporto con l'altro all'interno dei contesti istituzionali. Da questa prospettiva, dunque, la fraternità è in grado di favorire la costruzione di una società che promuova la non violenza, il rispetto e la tolleranza.